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教育孩子要“两不惯两不管”,他才能活成我们想要的样子

发布时间:Mar 09, 2019         已有 人浏览

原标题:教育孩子要“两不惯两不管”,他才能活成我们想要的样子

没有教不会的孩子,只有教不会的父母。

教育孩子的“两不惯”是哪两个方面呢?是规矩和原则。

其他的方面可以妥协,理解孩子的行为,但是规矩和原则破坏了的话,一定是不能惯着的。

什么是规矩?那就是长幼有序,尊老爱幼,尊卑有礼。

如果你的孩子对家里的老人大呼小叫,见到长辈也不打招呼,甚至是口出狂言,一定是要禁止的。

不要以为孩子小,就对他包容,想着他大了之后会改善的;错了,孩子的行为是根据大人的反应来的,他没规矩,你不纠正他,他就会以为这样做没错。

久而久之,对自己的父母也会大呼小叫,没大没小,发展到后面就成了目中无人的混小子。

前段时间,看到一新闻,10岁的儿子,在超市对自己的妈妈拳打脚踢,可见其家教是多么地失败。

什么是原则?就是底线,例如对错、是非,明明犯了错误,伤害了别人的利益,你却视而不见,会导致他今后犯的错越来越大。

不能碰的一定不能惯着,明知道马路上玩耍很危险,却不制止,闯红灯会有危险,也不制止,早晚有一天出事。

拿了别人家的东西,却帮孩子打掩护,以后拿的会更多,最终什么结局,可想而知。

所以,规矩和原则就是高压线,不能碰,更不能惯。

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“两不管”是指孩子能做到的事不管,孩子能承受的事不管。

孩子的动手能力都是父母在不断放手的过程中练成的,只有父母“狠心”点,让孩子自己做,自己体验,才能不断地提高孩子的自理能力。

当孩子自己能穿衣时,就让他自己穿;当孩子能自己吃饭时,不要喂;当孩子能自己倒水时,让他自己倒,大不了打碎一个杯子。

中国缺的不是不会动手的孩子,缺的是“不管”的父母。

因为巨婴都是父母一点一点养成的,要让孩子自理,就要做到孩子能做的事不管。

如果孩子摔倒了,不要太担心,他能自己爬起来,即使是大哭不止,放心,他也能从哭泣中得到锻炼。

既然我们不能养孩子一辈子,那就要该他们承担的事情,就得承担。

有句话说,该孩子走的弯路一条也少不了。

也许你今天帮他解决了这个困难,那明天还会有别的困难找上他,咋办呢?没办法,他必须自己承受。

你越怕孩子摔跤,他越有可能摔跤,倒不如放手不管,因为他承受得住,等他承受不住时,我们再帮他。

愿你三冬暖,愿不春不寒,愿你天黑有灯,雨下有伞,谁不希望孩子的道路一路顺遂,但奈何道长且阻。

如果我们该放手时不放,到了不得不放手时,他会不适应。

如果该管的时候不管,后面再管就来不及了。

教育孩子的过程中,时机很重要,心态更重要。


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